{"id":5948,"date":"2023-10-02T23:39:08","date_gmt":"2023-10-02T23:39:08","guid":{"rendered":"https:\/\/cenyeliztli.org\/?p=5948"},"modified":"2023-10-02T23:39:08","modified_gmt":"2023-10-02T23:39:08","slug":"la-inteligencia-emocional-y-los-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cenyeliztli.org\/index.php\/2023\/10\/02\/la-inteligencia-emocional-y-los-ninos\/","title":{"rendered":"La inteligencia emocional y los ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El valor de las peque\u00f1as cosas<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

        En los pabellones de los hospitales suele verse con regularidad payasos arrojando cojines o pollos de gomas, porque sabemos que el humor no solo ayuda a los ni\u00f1os a enfrentar mejor el estr\u00e9s que supone estar en un hospital, sino que realmente puede estimular su sistema inmunol\u00f3gico y acelerar su recuperaci\u00f3n. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

        Se ha demostrado que los juegos, han logrado construir cierta cohesi\u00f3n familiar y disminuir significativamente la ira y la agresi\u00f3n entre los ni\u00f1os, mejorando sus capacidades emocionales y sociales, lo que los psic\u00f3logos llaman ahora, INTELIGENCIA EMOCIONAL o CE (coeficiente emocional).<\/p>\n\n\n\n

Los ni\u00f1os con capacidades en el campo de la Inteligencia Emocional son m\u00e1s felices, m\u00e1s confiados y tienen m\u00e1s \u00e9xito en la escuela, adem\u00e1s de ser la base para que nuestros hijos se vuelvan adultos responsables, atentos y productivos.<\/p>\n\n\n\n

\u00bf QU\u00c9 ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

        Se emplea el termino Inteligencia Emocional <\/strong> para describir cualidades emocionales que parecen tener importancia para el \u00e9xito. Estas pueden incluir: <\/p>\n\n\n\n

\u00b7     La empat\u00eda <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00b7     La expresi\u00f3n y comprensi\u00f3n de los sentimientos <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00b7     El control de nuestro genio. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00b7     La independencia. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00b7     La capacidad de adaptaci\u00f3n. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00b7     La simpat\u00eda. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00b7     La capacidad de resolver los problemas en forma interpersonal. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00b7     La persistencia. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00b7     La cordialidad. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00b7     La amabilidad. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00b7     El respeto. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

        El t\u00e9rmino Inteligencia Emocional  <\/strong>fue utilizado por <\/strong>primera vez en 1990 por los psic\u00f3logos Peter Salovey de la Universidad de Harvard y John Mayer de la Universidad de New Hampshire. Pero el bestseller Emotional Intelligence<\/em> de Daniel Goleman fue el que impuls\u00f3 este concepto en la conciencia p\u00fablica. “Yo les dir\u00e9 cual es un gran libro”, dijo el presidente Clinton ante varios periodistas de Denver, Colorado,  “este libro Emotional Intelligence<\/em> es un libro muy interesante. Me encanta\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Las emociones no son ideas, sino que son muy reales. Adquieren la forma de elementos bioqu\u00edmicos espec\u00edficos producidos por el cerebro y ante los cuales el cuerpo reacciona. <\/p>\n\n\n\n

LAS CAPACIDADES EMOCIONALES  SE PUEDEN Y SE DEBEN ENSE\u00d1AR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las capacidades emocionales son \u00fatiles:<\/p>\n\n\n\n

Para que los ni\u00f1os sean m\u00e1s capaces de manejar el estr\u00e9s emocional de los tiempos modernos. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Si la vida agitada y apresurada ha vuelto a los ni\u00f1os propensos a la irritabilidad y la ira, usted puede ense\u00f1arles a reconocer y controlar esos sentimientos. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Si le temen a las mudanzas frecuentes. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Si se sienten perturbados por un divorcio o un nuevo matrimonio. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Si se sienten angustiados cuando enfrentan nuevas situaciones o desde\u00f1oso con respecto a sus tareas escolares. <\/p>\n\n\n\n

        Puede ense\u00f1arles capacidades espec\u00edficas del CE para ayudarlos a enfrentar y superar estos problemas normales del crecimiento. <\/p>\n\n\n\n

        Uno puede ense\u00f1ar  a sus hijos formas de modificar la bioqu\u00edmica de sus emociones, ayud\u00e1ndoles a adaptarse mejor, a mantener un mayor control y a ser simplemente m\u00e1s felices.<\/p>\n\n\n\n

Principios b\u00e1sicos para educar con una disciplina positiva y efectiva:<\/p>\n\n\n\n

Establecer l\u00edmites y reglas claros y atenerse a ellos.<\/p>\n\n\n\n

Dar advertencias y se\u00f1ales al ni\u00f1o cuando comienza a comportarse mal, es una manera de ense\u00f1arles autocontrol.<\/p>\n\n\n\n

Reforzar las buenas conductas con elogios y afecto, ignorando las conductas que s\u00f3lo buscan llamar la atenci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

 Educar a los hijos conforme nuestras expectativas. Dedicar tiempo para conversar sobre los valores y las normas y por qu\u00e9 estos son importantes.<\/p>\n\n\n\n

Cuando se transgrede alguna norma o l\u00edmite puesto, imponga inmediatamente una consecuencia adecuada y proporcionada.<\/p>\n\n\n\n

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