{"id":6854,"date":"2025-11-07T03:18:05","date_gmt":"2025-11-07T03:18:05","guid":{"rendered":"https:\/\/cenyeliztli.org\/?p=6854"},"modified":"2025-11-07T03:18:05","modified_gmt":"2025-11-07T03:18:05","slug":"derechos-y-deberes-de-los-ninos-y-adolescentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cenyeliztli.org\/index.php\/2025\/11\/07\/derechos-y-deberes-de-los-ninos-y-adolescentes\/","title":{"rendered":"Derechos y Deberes de los Ni\u00f1os y Adolescentes"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>En colaboraci\u00f3n con Lic. Enrique D\u00e1vila Meza<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hoy en d\u00eda o\u00edmos hablar continuamente de los derechos humanos como una prioridad, pero&nbsp; dada la situaci\u00f3n actual de nuestra sociedad, es necesario hablar tambi\u00e9n de los deberes correlativos a esos mismos derechos, puesto que han estado ausentes del discurso sobre la materia en nuestro medio.<\/p>\n\n\n\n<p>Derivada de la dignidad humana inmanente a toda persona, ya sean&nbsp; ni\u00f1os, adolescentes, j\u00f3venes, adultos \u00f3 personas mayores, todos tenemos derechos fundamentales, como son el derecho a la vida, a la alimentaci\u00f3n, al vestido y al calzado, a la educaci\u00f3n (instrucci\u00f3n-formaci\u00f3n), a la salud, a la ocupaci\u00f3n y al desarrollo decorosos, a la sana recreaci\u00f3n y a la libertad en sus diferentes aplicaciones, s\u00f3lo por citar los principales.<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, y aunque todos lo sabemos, todo derecho lleva consigo una&nbsp; obligaci\u00f3n, pero hay una franca omisi\u00f3n en su enunciaci\u00f3n, contenido, manejo y cumplimiento. Y mientras no estemos conscientes de esas obligaciones, la sociedad seguir\u00e1 avanzando en el desequilibrio, la violencia y la deshumanizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Por lo mismo, en lo que toca a los ni\u00f1os y adolescentes, podemos proponer el siguiente:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u201cDEC\u00c1LOGO DE DEBERES DE LOS MENORES DE EDAD\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>1.- <strong>Deber de respetar y cuidar el entorno humano<\/strong> (padres, hermanos, familia, vecinos, profesores, compa\u00f1eros, autoridades, etc.) Este deber capital deriva de la necesidad de vivir en paz y armon\u00eda, y su expresi\u00f3n m\u00ednima es la coexistencia en sana tolerancia.<\/p>\n\n\n\n<p>2.- <strong>Deber de respetar y cuidar el entorno ecol\u00f3gico<\/strong> (medio f\u00edsico natural).- Este deber abarca todo lo relativo a la conservaci\u00f3n y aprovechamiento racional de la Naturaleza en sus Reinos: Animal, Vegetal y Mineral.<\/p>\n\n\n\n<p>3.- <strong>Deber de obedecer<\/strong> a sus padres, tutores, profesores y autoridades.- Este deber propugna el orden y la disciplina, y no implica la necesidad de estar de acuerdo para su aplicaci\u00f3n y observancia.<\/p>\n\n\n\n<p>4.- <strong>Deber de estudiar y de realizar sus tareas<\/strong>.- Este deber procede del postulado de superaci\u00f3n humana de educarse, instruirse y formarse adecuadamente como persona en comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p>5.- <strong>Deber de ser limpio, aseado y arreglado<\/strong> en su persona, en su h\u00e1bitat, en la escuela y en los sitios que visite. Este deber proviene de requerimientos de sanidad, de amor propio y de presencia personal en sociedad.<\/p>\n\n\n\n<p>6.- <strong>Deber de tener buena conducta<\/strong> en lo personal y en los distintos segmentos de la vida social. Este deber gen\u00e9rico abarca toda la gama de comportamientos concretos de la persona, en lo individual o en grupo.<\/p>\n\n\n\n<p>7.- <strong>Deber de comunicarse adecuadamente<\/strong>. Este deber se traduce en la adquisici\u00f3n y ejercicio del h\u00e1bito de expresar directamente los sentimientos, deseos, inquietudes, ideas, opiniones, problemas, cr\u00edticas, desacuerdos, etc., con veracidad, sinceridad y valent\u00eda, claridad, objetividad y concisi\u00f3n, y nada de esto incluye palabras que denigren al receptor o al comunicante.<\/p>\n\n\n\n<p>8.- <strong>Deber de ayuda solidaria<\/strong>. Este deber incluye todo tipo de auxilios y apoyos materiales e inmateriales o intangibles para las personas cercanas \u00f3 no, y su fundamento y origen es la fraternidad universal.<\/p>\n\n\n\n<p>9.- <strong>Deber de cuidar la integridad f\u00edsica y ps\u00edquica, y la salud<\/strong> propia o ajena, en la medida que est\u00e9 al alcance de cada quien. Este deber conlleva la prudencia para prevenir riesgos, accidentes, contagios y adicciones.<\/p>\n\n\n\n<p>10.- <strong>Deber de adaptarse, soportar, disculpar y tratar de entender en lo posible la imperfecci\u00f3n humana, y de asumir a las personas problem\u00e1ticas<\/strong>. Este deber entra\u00f1a el reto m\u00e1s grande que enfrentamos diariamente pues va unido al valor de la tolerancia.<\/p>\n\n\n\n<p>Como adultos responsables de cuidar, defender y velar por los derechos de los ni\u00f1os y adolescentes, tenemos que vivir en primera persona y como familia, esos mismos deberes elementales que van de la mano de los derechos universales.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>NUNCA PODREMOS EXIGIRLES A LAS SIGUIENTES GENERACIONES QUE CUMPLAN CON SUS OBLIGACIONES SI NO LAS CUMPLIMOS LOS ADULTOS PRIMERO.<\/strong><strong><br><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En colaboraci\u00f3n con Lic. Enrique D\u00e1vila Meza Hoy en d\u00eda o\u00edmos hablar continuamente de los derechos humanos como una prioridad, pero&nbsp; dada la situaci\u00f3n actual de nuestra sociedad, es necesario hablar tambi\u00e9n de los deberes correlativos a esos mismos derechos, puesto que han estado ausentes del discurso sobre la materia en nuestro medio. 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